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Pensar em cenários de aprendizagem é algo que o professor faz na sua prática docente se considerarmos que ao planificar as suas aulas escolhe, de uma forma consciente, as atividades que vai realizar na sala de aula tendo em conta o público alvo e os objetivos que pretende alcançar. Assim, este módulo de formação surge para dar oportunidade aos professores de criarem um cenário de aprendizagem e reconhecerem as potencialidades da sua utilização em contexto educativo.
Realiza-se: 17-04-2018 a 08-05-2018
Período de inscrição: 18-10-2017 a 03-04-2018
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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Criar um blogue e/ou uma página web para utilizar com os alunos, permite trabalhar a produção de textos, utilizando ferramentas virtuais mas, e mais importante, são espaços de comunicação e debate entre os alunos e o professor, ou professores. Ambos podem ser recursos de apoio à aprendizagem pois são espaços de criação coletiva, que aproximam professores e alunos.
Realiza-se: 06-03-2018 a 10-04-2018
Período de inscrição: 18-10-2017 a 19-02-2018
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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Construir uma história em banda desenhada além de desenvolver a leitura e o gosto pela escrita, promove o pensamento crítico, a criatividade, a gestão de emoções, a autonomia, o trabalho colaborativo entre os alunos permitindo-lhes assumir um papel ativo no seu processo de aprendizagem. Este módulo de formação surge para que os professores ao explorarem estas ferramentas reconheçam as potencialidades das mesmas para a aprendizagem dos alunos.
Realiza-se: 06-02-2018 a 27-02-2018
Período de inscrição: 18-10-2017 a 30-01-2018
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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Este módulo de formação surge para dar a conhecer aos professores algumas dessas aplicações e softwares, para que ganhem confiança na criação e utilização de Realidade Aumentada na sua sala de aula. Será também aberto espaço para refletir acerca das potencialidades e desafios do seu uso em contexto escolar.
Realiza-se: 16-01-2018 a 30-01-2018
Período de inscrição: 18-10-2017 a 02-01-2018
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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O potencial educativo do Scratch para a aprendizagem, em diversas áreas, é grande, uma vez que, o foco do trabalho realizado não se centra apenas na programação. Com o Scratch é possível centrar o processo nas ideias, na criatividade, na colaboração e na resolução de problemas, contudo, existem constrangimentos por parte de alguns professores em o utilizar na sala de aula.
Realiza-se: 28-11-2017 a 09-01-2018
Período de inscrição: 18-10-2017 a 20-11-2017
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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Nos últimos anos, a Robótica Educativa ganhou um crescente interesse e expressão no âmbito educativo, devido à evolução nas tecnologias de construção e programação de Robots e também à diminuição dos custos associados a esta ferramenta. Este módulo de formação, surge para apoiar os professores a ultrapassar esses constrangimentos através da construção e programação de robots EV3 da LEGO e do debate acerca das potencialidades e desafios de utiliza-los nos diversos contextos educativos.
Realiza-se: 07-11-2017 a 21-11-2017
Período de inscrição: 18-10-2017 a 27-10-2017
Local de realização: Colégio dos Jesuítas (Manhã)
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Esta atividade formativa terá um caráter teórico-prático, onde serão apresentados e trabalhados os princípios e fundamentos básicos que ajudarão os formandos a melhor identificar, interpretar, executar e organizar a sua prática letiva. Visa proporcionar o conhecimento e experiência de um conjunto de ferramentas essenciais na abordagem a este tipo de jogo/competição aos orientadores de equipa/grupo em particular, e professores de Educação Física, em geral.
Realiza-se: 28-10-2017 a 28-10-2017
Período de inscrição: 17-10-2017 a 25-10-2017
Local de realização: Pavilhão da escola secundária Francisco Franco
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Esta oficina de formação visa desenvolver estratégias para o ensino da compreensão dos sinais convencionais de teatro, da leitura de textos de Teatro, da construção de personagens dramáticas e construir materiais pedagógicos de apoio à prática letiva. Os formandos que não lecionam na Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos devem pagar 10 euros nos serviços administrativos da escola até ao início da formação.
Realiza-se: 11-11-2017 a 27-01-2018
Período de inscrição: 16-10-2017 a 31-10-2017
Local de realização: Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos.
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Ensinar e aperfeiçoar as técnicas de nado são atos pedagógicos que devem sempre orientar-se para a preparação do quadro de competências específicas do nadador. Neste sentido, esta ação é fundamental para que os profissionais da área de educação física/treinadores tenham um maior leque de conhecimentos e ferramentas em relação ao ensino da técnica para que sejam capazes de utilizar esse conhecimento com os seus alunos/atletas.
Realiza-se: 27-10-2017 a 28-10-2017
Período de inscrição: 16-10-2017 a 27-10-2017
Local de realização: Piscinas Olímpicas do Funchal
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Ser professor tutor exige um trabalho de apoio individual e continuado aos alunos tutorados, alunos que, normalmente, estão desmotivados pelo estudo, que não têm ambição académica/profissional e com necessidade de disciplina no comportamento. Disponibilizar um apoio personalizado a estes alunos é premente mas também exigente ao professor-tutor, obrigando-o a ter de enfrentar simultaneamente questões pessoais, familiares e sociais do aluno e de si próprio.
Realiza-se: 15-11-2017 a 18-07-2018
Período de inscrição: 14-10-2017 a 04-11-2017
Local de realização: Escola Básica e Secundária Dª Lucinda Andrade

Nota Informativa

Nota Informativa 1/2016 

Esta Nota Informativa vem prestar esclarecimentos quanto ao funcionamento da plataforma Interagir ...

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Plataforma INTERAGIR

A Plataforma INTERAGIR visa a gestão, divulgação e acompanhamento da oferta de formação contínua na RAM, no âmbito da Educação, destinando-se às escolas, aos professores, aos trabalhadores em funções públicas e a outras entidades.

Entidades Formadoras

Entidades são instituições ou organizações vocacionadas para a promoção de formação e que deverão inscrever-se nesta plataforma para gerir atividades formativas ou para submeter pedidos de validação para docentes.